Карангыда карайлап сыйпалап жатып аран табасын

Мугалим класстан, бир окуучун маанайы жок экенин коруп жанына барып сурайт. 

-Сага не болду? 

-Мен ото акылдуумун, 1чи класста окуугум келбейт, эжем 3чу класста окуйт, мен андан акылдуумун, мен 3чу класста окушум керек. 

Мугалим учун чектен ашык жорук болду.  Баланы директорго алып барып, кырдаалды тушундурот. Анда директор ойлонуп 

-Макул оозеки тест алам, жооп бере албасан 1кл окуйсун. Бала макул болот. 3х3? 

-9 

-6х6 

-36. Ошентип тест бир топко созулат да, Менимче баланы 3 класска отургузалы десе, мугалим Мен оз алдынча сынайм деп балага суроо берет. 

-Уйда 4 менде 2 бар?

 -Бут 

-Сенин шымында бар, менде жок. Тизеден ойдо, белден ылдый? 

-Чонток 

-Бироосу отурса биросу алдынан же артынан туртот, куулонгон сайын ырахат алат? 

-Селкинчек. Эми сага оор 6 суроо берем. 

-Ушаласан узарат учу башы, кызарат? 

-Помада. 

-Мен ийилчээк жыгач, сен туптуз чыбык. Ошол чыбыкты, туз жыгачка коюп озуно тартканда мен титиреп кетем. -Жаа мн жебе. 

-Муну мен кунуго 3 маал оозго алам, башы К аягы К. 

-Кашык. 

-Бул нерседен аял да эркек да ырахат алып эс алат, кээде канат кээде канбайт. 

-Уйку. 

-Эркектин баарында бар, бироонуку узун бироонуку кыска, уйлонгондо аялына берет? 

-Фамилия. 

-Карангыда карайлап сыйпалап жатып аран табасын? 

-Светвключатель. Тан калган директор терен ушкуруп, Муну сразу универге окуткула, мунун ордунда мен болсом таптакыр башкача жооп бермекмин, деген экен